خدمات

طارق شوقى يكشف 12 سببا وراء عجز المعلمين فى المدرس.. ابرزها تقليل نصاب الحصص.. احالة 60 الف معلم الى المعاش.. الاجازات بدون مرتب.. ننشر التفاصيل بالكامل

الأحد 13/أكتوبر/2019 - 10:05 م
الدكتور طارق شوقى
الدكتور طارق شوقى
 
كشف الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم عن 12 سببا وراء عجز المعلمين فى المدارس على مستوى الجمهورية، والتي تعمل الوزارة على تذليلها، والتى جاءت كالتالى:


1- افتتاح 59107 فصول دراسية جديدة منذ عام 2014.
2- ترقية 526 ألف معلم العام الماضي، و88 ألف العام الحالي.
3- احالة 59862 معلما الى المعاش.
4- تقليل الاغتراب لمعلمي مُسابقة 30 ألف معلم، وبلغ عددهم 17 ألف معلم.
5- قرار نقل المعلمين وزيادة الانتدابات إلى المحافظات.
6- انتداب مُعلمين لديوان الوزارة ودواوين المُديريات والإدارات التعليمية.
7- تحول الكثير من المعلمين إلى الوظائف الإدارية والإشرافية.
8- تطبيق قواعد النظام التعليمي الجديد على مرحلة رياض الأطفال والصف الأول الابتدائي.
9- السماح بالإجازات الخاصة بدون مرتب.
10- السماح للمعلمين بإجازة نصف الأجر، الأمر الذي أسفر عن حصول 45734 على إجازة بدون مرتب.
11- الاعارات الخارجية والداخلية للمدارس الخاصة.
12- تقليل نصاب الحصص للمعلمين.

كشف الدكتور طارق شوقى، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، عن 7 اجراءات حاسمة واجبة التنفيذ على المعلمين بجميع مدارس الجمهورية لكى تساهم فى خفض عجز المدرسين فى المدارس ومن جاءت هذه الاجراءات كما يلى:


1- حصر جميع الدرجات المالية الممولة والشاغرة بالمديريات لإعادة توظيفها بعد موافقة الجهاز المركزي للتنظيم والإدارة.
2- إصدار تعليمات للمديريات التعليمية لإعادة المعلمين المنتدبين لدواوين الإدارات والمديريات إلى المدارس بصورة عاجلة.و
3- وضع ضوابط لانتداب أعضاء هيئة التعليم أو الإعلان عن الوظائف الإشرافية.
4- تكليف المديريات التعليمية بالمحافظات بالإعلان عن حاجتها للتعاقد لتدبير الأعداد اللازمة من المعلمين.
5- إعادة توزيع المعلمين الزائدين عن الحد من مرحلة لأخرى أو من قطاع لآخر شريطة أن يكون نفس التخصص.
6- معالجة سوء التوزيع داخل الإدارة الواحدة عن طريق نقل المعلمين من أماكن الزيادة إلى أماكن العجز في نفس التخصص.
7- استخدام الزيادات في المعلمين ببعض التخصصات وتكليفها بالعمل بأقرب تخصص يعاني من العجز.    

تعليقات Facebook