الإثنين 06 مايو 2024
رئيس مجلس الإدارة
محمد ابراهيم نافع
رئيس التحرير
محمد الصايم
مقالات

مسابقة الـ "30 الف معلم " في مهب الريح .."خبطتين في الراس توجع "

الثلاثاء 17/مايو/2016 - 02:39 ص

 بكل أسف تمت عملية التعاقد السابقة الخاصة بـ "الـ 30 ألف معلم " بنظام لا يسر عدو ولا حبيب أولا تمت تلك المسابقة دون النظر لنسبة العجز الحقيقي في مختلف محافظات الجمهورية وكانت النتيجة أن 90 % منها كان من نصيب أبناء الوجه البحري الذين تكتظ محافظاتهم بالمعلمين 

وبالتالي كان توزيعهم في محافظات الصعيد ونظرا لأن أغلب الفائزين في تلك المسابقة من المعلمات فكان لزاما على الدولة أن تعيدهن لمحافظاتهن دون التقيد بشرط قضاء ثلاث سنوات داخل المحافظة التي تم استلام العمل بها ونحن بطبيعة الحال لا يمكننا الوقوف أمام رجوعهن لمحافظاتهن وخاصة المعلمات اللاتي تم تعيينهن في محافظات تبعد مئات الكيلو مترات عن أسرهن ومحافظاتهن وينتج عن هذا رجوع ريمة لعادتها القديمة ورجعنا للعجز الصارح كما كنا سابقا سؤالي هنا للسادة المسئولين أولا لماذا لا تصبح المسابقة لا مركزية بمعنى يتم الإعلان عن العجز داخل كل محافظة على حده على أن يتقدم لشغل هذه الوظائف من أبناء نفس المحافظة حتى لا يحدث خلل مرة أخرى ونجد أنفسنا نعاني من نفس المشكلة 

فهل يعقل يا سادة يا كرام أن يتم تعيين معلمات من محافظة الشرقية والغربية وغيرهما في محافظات الصعيد ونترك أبناء المحافظة يجلسون على المقاهي السؤال الثاني هل فكرت الوزارة مرة في عمل حصر فعلي لجميع المعلمين داخل كل محافظة على حدة لتتعرف على نسبة العجز والزيادة بها وبعدها تستطيع الاعلان عن شغل هذه الوظائف من نفس أبناء المحافظة حتى لا يتكرر ما حدث مرة ثانية يا سادة يا كرام أغلب العجز في المعلمين يكمن في محافظات الصعيد فقط لذا أرجح أن يتم حصر جميع المعلمين في جميع المدارس للتعرف على نسبة العجز والزيادة بكل مدرسة على حدة بعد استكمال النصاب القانوني لكل معلم وبعدها يتم توزيع الزائد منهم على المدارس التي بها عجز فعلي ثم يأتي الإعلان عن شغل هذه الوظائف داخل كل محافظة يثبت وجود عجز بها مع تحديد نوعيته من حيث التخصص ويمنع نهائيا عمل أي معلم أو معلمة في محافظة غير محافظته حتى لا نتعرض لمثلما يحدث الآن من عودة المعلمات لمحافظاتهن

 لذا أناشد السيد الوزير الدكتور الهلالي الشربيني تكليف السادة مسئولي المديريات التعليمية بعمل حصر فعلي للمعلمين داخل محافظاتهم أولا ومن خلال هذا يتبين العجز والزيادة في هيئة التدريس بكل مدرسة من المدارس مع توزيع الزائد منهم على المدارس التي تعاني من عجز شديد وبعدها يتم تحديد نسبة العجز لكل محافظة على حده مع منع تعيين أي معلم في محافظة غير محافظته إلا أن كان تخصصه نادرا ويتم تعيينه في محافظة قريبة من محافظته حتى لا يطالب بالنقل بمجرد تعيينه يا سادة كفانا ما حدث سابقا وكما ذكرت أن خبطتين في الراس توجع رغم ما قمتم بتعيينه إلا أن محافظات الصعيد مازالت تعاني من نفس العجز وخاصة بسبب عدم تعيين أبنائها الحاصلين على بكالوريوس التربية أو غيره داخل محافظتهم وتم تعيين غيرهم من محافظات أخرى تبعد مئات الكيلو مترات عن مقر سكنهم وموطنهم الأصلي وعن مقرعملهم الذي يعملون به وسيتم إعادتهم لمحافظاتهم مرة ثانية وهذا مطلب إنساني وخاصة مع زميلاتنا المعلمات اللاتي تم تعيينهن في محافظات بعيدة عن محافظاتهن التي يعيشون فيها لذا أناشد وأكرر ضرورة أن يكون المعلم من أبناء كل محافظة على حده حتى لا يتم نقلهم لمحافظاتهم مرة أخرى ويظل العجز متواجدا كما هو