هويتنا و ثقافتنا .. مستقبلنا
الثلاثاء 12/ديسمبر/2017 - 03:34 م
انا مواطن مصري عربي مسلم او مسيحي او يهودي لدى قيم و مبادئ و عادات و تقاليد و تراث عربى شرقى لى تاريخ اجدادي معي الحاضر و أطمح في المستقبل .
هكذا اريد ان يتعلم و يكون إبني .
لم اعلم معني كلمة حضانه و لم المس قلم قبل سن السادسة
تعلمت الحروف و الخط في الكتاب بضم الكاف علي يد شيخي الجليل .
دخلت مدرسة ابتدائى قبل أن أتم عامى السابع تعلمت العربي و الحساب والدين فقط في الثلاث سنوات الاولي .
لا أتذكر يوما ان والدي فتح لى كتاب فالتعليم كان هدف المدرسة و مهمة المعلم
تربيت علي يد معلمي أكثر من أبي وقت أن كانت وزارة التربية قبل التعليم ووقت ان كانت المدارس تربي والمعلم قدوه والناظر له قدسية و وقار .
كنا نلعب و نمرح و نذاكر و نستمتع بالمدرسة و لا نشعر بحمل و لا عبئ وأسرتي لا تعلم عن تعليمي سوي الشهادة الشهرية التي يوقع عليها ابي كل شهر و اقصى ما كان يعنيه ويهمه ( انا جايب كحكه في الشهادة و لا لا ) تلك الدائرة الحمراء علامة الرسوب .
و بعد خمسة و عشرون عاما تقريبا تغير كل شئ و تم التطوير للاسوء .
عندما انظر لابنى و اري تلك الهالات السوداء حول عينيه بفعل الإرهاق احزن و عندما اراه يدجر ويحتج و يكره مدرسته اشعر بالقتل .
فقبل دخوله الحضانة تلك البدعة القاتلة من سن ثلاث سنوات و يطلب لعمل انترفيو له و يجب ان يكون متعلما الحروف كتابة و قراءة و بعض الكلمات العربية و ايضا الانجليزية و الحساب
لذا انت مطالب بتعليم ابنك منذ الرضاعة .
ثم يلتحق بالحضانة فيدرس عربي و ماث و دين و انجليش بأنواعه المتعددة و في لحظة دخولة الابتدائية تنهال فوقه المواد بمختلف أنواعها عربى حساب دين انجليش وزارة انجليش مستوي و فونكس و علوم و فرنش او جيرمن
ما هذا بحق السماء
و في نهاية الصف الثالث اتسأل ماذا تعلم ذاك المسكين مشرد الطفولة مرهق البنيان مشرئب اللون .
هل تمكن من لغته قراءة و كتابة هل تعلم الحساب هل تمكن من اي لغة من اللغات هل يملك قدرات هل تعلم قيم و مبادئ و اخلاق و إنتماء هل تكونت له مهارة امتلاكها من كل هذا الحمل
و قبل ان اصطدم بما لم يتعلمه في سن تعلمه يصدمني باستدعاءات المدرسة المتكررة لولي الامر
ويقول مدير المدرسة أبنك سريع الغضب ابنك كثير المشاكل ابنك ابنك ابنك ابنك و تتكاثر عريضة الشكوى .
لاكمل باقي تساؤلات النفس
ما هو دور المدرسة في التربية و التقويم التربوي و لماذا و اين اكتسب ابني كل هذه الصفات بعد التحاقه بالمدرسة
هل المناهج و كم هذا الحمل المحمل به ذلك المسكين سبب كل ما يعانيه هو و اصدقائه
هل نفقد هويتنا و لغتنا و مبادئنا و قيم مجتمعاتنا بسبب تعليم هدفة التشريد و التشتيت .
