أين"البدلة والكراڤت"يا وزير التعليم ؟!
لابد من الاسراع بتوفيق أوضاع المدارس على حالها بصورة تدريجية بخطة خمسية موازية لتطوير المناهج والخطط الموضوعة لذلك ، وايضا تطوير مرحلة التعليم الأساسي وربطها بالتعليم الثانوي الفني عن طريق مادة المجال الصناعي وزيادة حصص هذه المادة وتنوع أنشطتها وجعل هذه الأنشطة محددة لنوع التعليم الثانوي الفني الذي سيلتحق به الطالب بعد المرحلة الإعدادية
وقبل اى تطوير يجب علينا الاهتمام بالعمود الفقري للعملية التعليمية في مصر وهو "سيادة
المعلم " من تدريب شكلا ومضمونا ، والاهتمام بزى المعلم وتحديد
معايير وضوابط لهذا الزي داخل المدرسة ، وان يعود المعلم إلى "البدلة والكرافت
" وان تعود المعلمة إلى "التايير "الأنيق المحتشم حرصا على صورة المعلم
ووقاره أمام تلاميذه زي زمان وهذا لن يحدث الا بعد توفير حياة كريمة للمعلمين ، فمدارسنا
حاليا اصبحت كرنفال لعروض الازياء بين امبرطور دروس خصوصية يرتدى افضل الماركات
العالمية واخر يرتدى ملابسه من الباعة الجائلين وثالث لايجد حتي ثمن قميص جديد
وهناك امر اخر وهو التشجيع على إنشاء أوقاف
وتبرعات للتعليم كصدقة جارية بأسلوب مطمئن لاصحاب هذه الأوقاف يجعل بعض الأغنياء يساهمون
في الصرف على التعليم ومشروعات التعليم والطلاب غير القادرين .
