الأربعاء 01 مايو 2024
رئيس مجلس الإدارة
محمد ابراهيم نافع
رئيس التحرير
محمد الصايم
أخبار التعليم

إلى طلاب الدمج

عاجل.. التعليم تعلن الاجزاء المحذوفة في جميع مناهج الثانوية العامة 2024.. أخبار التعليم

الإثنين 18/مارس/2024 - 01:25 م
وزارة التربية والتعليم
وزارة التربية والتعليم

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عن الاجزاء المحذوفة في المناهج الدراسية لطلاب وطالبات الثانوية العامة المتقدمين لامتحانات آخر العام للعام الدراسي الجاري 2023-2024، حيث أكدت وزارة التربية والتعليم على الاجزاء المحذوفة من مناهج جميع المواد الدراسية، لطلاب وطالبات الثانوية العامة بحيث يتدارك الطلاب الاجزاء المحذوفة في هذه المواد. 

الاجزاء المحذوفة من مناهج هذه المواد

وقالت وزارة التربية والتعليم أن الاجزاء المحذوفة من مناهج هذه المواد خاصة لطلاب الدمج فقط، وليس لجميع طلاب وطالبات الثانوية العامة، حيث أرسلت خطابا إلى جميع المديريات حصل موقع السبورة على نسخة منه، حيث أكدت على حذف أجزاء من جميع المواد الدراسية.

نص خطاب وزارة التربية والتعليم بشأن الاجزاء المحذوفة

وجاء في نص الخطاب بشأن الاجزاء المحذوفة كما يلي: " بالاشارة على كتاب رقم 133 بتاريخ 27-2-2024 بشأن الاستعداد لنهاية الفصل الداسي الثاني وبدء الامتحانات وللتخفيف على ابنائنا من ذوى الاعاقة وتوجيهات الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم بحذف أحزاء التي تشكل صعوبة على ابنائنا من ذوة الاعاقة المدمجين بالصف الثالث الثانوي العام  ".

الاجزاء المحذوفة لطلاب الدمج

وتابعت وزارة التربية والتعليم في خطابها " الاجزاء المحذوفة لطلاب الدمج في شهادة إتمام دراسة الثانوية العامة للعام الدراسي 2023-2024، من مواد العلوم في شهادة اتمام الدارسة للثانوية العامة أسوة بما تم في العام الدراسي 2016-2017 وما بعده نحيط سيادتكم علما بان الاجزاء المحذوفة كالتالي:

الاجزاء المحذوفة لطلاب الدمج في مواد العلوم

الفيزياء قاونا كير شوف من الفصل الأول من الوحدة الأولى، الكيمياء مواضيع الكحولات والاحماض والكريوكسيلية والاسترات من الباب الخامس، والاحياء مواضيع الأحماض النووية وتخليق البروتين، الفصل الثاني من الوحدة الثانية  ، الجيولوجيا الحركات الأرضية والاتجراف القاري الباب الرابع.

محذوفات مواد التاريخ والجغرافيا والاقتصاد للثانوية العامة

وحددت الإدارة المركزية لتطوير المناهج بوزارة التعليم  محذوفات مادة التاريخ لطلاب الثانوية العامة الدمج،والتي تمثل صعوبة علي الطلاب المدمجين بالصف الثالث الثانوي بجميع فئاتهم،ومراعاة لظروفهم ومن أجل المساهمة في مواصلة تعليمهم بنجاح وتفوق،

واكدت أنه فى مادة التاريخ تمثلت المحذوفات فى الفصل الخامس:

التوسع الاستعماري في البلاد العربية عقب الحرب العالمية الأولي وحتى الاستقلال،

أما فى مادة الجغرافيا تم حذف الوحدة الرابعة:

العلاقات الدولية والنظام العالمي الجديد،

أما فى مادة الاقتصاد تم حذف الفصل السادس

،العلاقات الاقتصادية الدولية.

محذوفات مادة الفلسفة والمنطق لطلاب الدمج بالثانوية العامة.

أنه فى مادة الفلسفة تمثلت المحذوفات كالتالي: الموضوع الأول هو الفلسفة وقضايا البيئة،صفحة 4 المعني اللغوي - المعني الاصطلاحي،وصفحة 7 حذف بالكامل،وصفحة 13 المبادئ الثمانية للإيكولوجيا العميقة.

وصفحة 18 و19 بالكامل،اما بالنسبة للموضوع الثاني فهو: رؤية الفلسفة للأخلاق البيولوجية والطبية،صفحة 22  الطابع الفلسفي للفكر البيوتيقي فقط،وصفحات 24 و28 و26 بالكامل و29 و30 و31 بالكامل، والموضوع الثالث: (الفلسفة وأخلاقيات المهنة، تم حذف صفحة 34  ثالثا تفعيل الإلزام الخلقي وتطبيق الالتزام المهني وصفحة 35 بالكامل وصفحة 39 سابعا الواجب المهني للفيلسوف في الحفاظ على الهوية الثقافية للمجتمع،أما  عن الموضوع الرابع: التفلسف وعلاقته بالقيم ثالثا التفلسف علاقته بالقيم، صفحة50 نظريات الحقيقة الجدول فقط.

فرع المنطق

تمثلت المحذوفات في الاتي: الموضوع الأول: الاستدلال الاستقرائي وتطبيقه في العلوم الطبيعية صفحة 59 بداية من ثالثا الحجج الاستنباطية والاستقرائية في التفسير التقليدي والمعاصر،من صفحة 60 حتى 63 نهاية 2 التفسير المعاصر وصفحة 64  المثال فقط،وصفحات 74 و75 و76  تحذف الأمثلة فقط في طرق التحقق من صحة الفروض،اما الموضوع الثاني،معنى الاستنباط وتطبيقه في العلوم الصورية، صفحة 81  بداية من ثانيا الحجج الاستنباطية،وصفحات 82 حتى 85 بالكامل تحذف.

بالنسبة  للموضوع الثالث فهو (التكامل بين المنهج الاستقرائي والمنهج الاستنباطي،صفحات  87 بالكامل و92 بداية من نموذج وليم هوويل - كلود برنار حتى صفحة 93 بالكامل)، وعن الموضوع الرابع فهو:المنطق وتكنولوجيا الاتصال حذف صفحة 98 رابعا الأساس المنطقي للحاسوب وصفحة 99 دور المنطق في تطوير الحاسوب.