التربية والتعليم تتخذ إجراءات حاسمة ضد معلمة حدائق القبة

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني عن اتخاذ إجراءات حاسمة ضد المعلمة المتورطة في الواقعة، وذلك في تطور جديد لواقعة تعدي معلمة على طالب في مدرسة حدائق القبة بمحافظة القاهرة، التي أثارت جدلًا واسعًا على منصات التواصل الاجتماعي، وخاصة على موقع فيسبوك خلال الساعات الأخيرة،
إخلاء طرف المعلمة ونقلها للعمل الإداري
أكد مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم في تصريح خاص لموقع "صدى البلد"، أنه تم إخلاء طرف المعلمة من مدرسة حدائق القبة، ونقلها إلى العمل الإداري بديوان عام إدارة حدائق القبة، وذلك بعد تحويلها إلى النيابة الإدارية لاستكمال التحقيق في واقعة تعدي المعلمة على الطالب. الوزارة تتخذ هذه الإجراءات بعد أن تم تحويل الواقعة إلى الشئون القانونية، مع استبعاد المعلمة من المدرسة لحين انتهاء التحقيقات.
التحقيقات تكشف عن تفاصيل الواقعة
القصة بدأت عندما تقدم ولي أمر الطالب بشكوى إلى قسم شرطة حدائق القبة، يتهم فيها معلمة بالمدرسة بالتعدي على نجله بالضرب بسبب طلبه دخول دورة المياه. الطالب يعاني من مرض السكري، وقد حاول طلب السماح بدخول الحمام نظرًا لحاجته الصحية. وعندما رفضت المعلمة، اعتدت عليه بالضرب، وعندما تدخل أحد الإداريين لمنعها، تعرض للسب والقذف منها.
وزير التربية والتعليم يتابع التحقيقات
في تصريحات لوالد الطالب، أكد أن نجله تعرض لاعتداء غير إنساني داخل المدرسة من قبل المعلمة، واصفًا الحادث بأنه غير مقبول في بيئة تعليمية. وأشار والد الطالب إلى أنه توجه إلى المدرسة لمقابلة المعلمة ومعاتبته على تصرفاتها تجاه طفله، ولكن عندما سألها: "ينفع يا أستاذة تعملي كده مع ابني وأنتِ عارفة إنه مريض سكر؟"، ردت المعلمة عليه بالصراخ وطالبته بمغادرة الغرفة.
مواقف صارمة من وزارة التربية والتعليم
وفي تعليق رسمي، أكد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الوزارة لن تتهاون مع أي تعدي على الطالب أو إساءة من المعلمين، وأنه سيتم محاسبة المتسببين في مثل هذه الحوادث. الوزارة قامت بمراجعة كافة الإجراءات القانونية اللازمة للمتابعة واتخاذ القرار الحاسم في هذه القضية، التي تضر بصورة التعليم في مصر.
متابعة للواقعة: اتخاذ إجراءات حاسمة
من جانبها، وزارة التربية والتعليم شددت على ضرورة تكثيف الجهود لضمان بيئة تعليمية آمنة للطلاب، مشيرة إلى أن هذا الحادث تم تحويله للنيابة الإدارية لمتابعة التحقيقات.
كما أكد وزير التربية والتعليم أن الوزارة لن تقبل بأي تجاوزات تمس حقوق الطلاب، وأن هناك متابعة حثيثة للواقعة.
- التربية والتعليم
- مدرسة حدائق القبة
- تعدي معلمة على طالب
- طلب دخول الحمام
- تعدي بالضرب على طالب
- مرض السكرى
- وزارة التربية والتعليم
- إخلاء طرف معلمة
- نيابة إدارية
- تحقيق في واقعة تعدي
- ولي أمر طالب
- التدخل الإداري
- الشئون القانونية
- اعتداء داخل المدرسة
- قضية مدرسية
- إدارة حدائق القبة
- وزير التربية والتعليم
- امتحانات نهاية العام 2025
- أخبار وزارة التربية والتعليم
- أخبار وزارة التربية والتعليم اليوم
- التعليم
- اخبار التعليم
- التربية والتعليم اليوم
- أخبار التعليم اليوم
- أهم أخبار التعليم
- أبرز أخبار التعليم
- مدارس
- المدارس
- أخبار مدارس
- أخبار المدارس
- أهم أخبار مدارس
- ابرز اخبار مدارس
- المديريات التعليمية
- لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي
- الغاء مواد الثانوية العامة
- المجلس الاعلى للتعليم قبل الجامعى
- محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم
- الخريطة الزمنية للعام الدراسى
- موعد بدء الامتحانات واجازة نصف العام
- متى ينتهى العام الدراسي الجديد
- السبورة
- المدارس الحكومية
- المدارس الخاصة
- عدد الأسابيع للعام الدراسي ٣٥ أسبوعا
- الخريطة الزمنية للعام الدراسى 2024 – 2025
- الخريطة الزمنية للعام الدراسى 2024
- الفصل الدراسي الأول
- انتهاء الفصل الدراسى الأول
- مدة الدراسة بالفصل الدراسي الأول
- عدد أيام الدراسة فى الفصل الدراسى الأول
- أيام الدراسة الفعلية
- إجازة نصف العام
- امتحانات الدبلومات الفنية
- امتحانات الثانوية العامة 2025
- امتحانات الدبلومات الفنية 2025
- الأسبوع الأخير لمراجعة لجميع الصفوف
- امتحانات الفصلين الدراسيين
- رئيس الوزراء
- مصطفى مدبولى
- كثافة الطلاب
- كثافة الطلاب في الفصول الدراسية
- المواد الدراسية الجديدة
- النظام الدراسي الجديد
- العملية التعليمية
- امتحانات الشهادة الاعدادية
- التربية الدينية
- المجموع الدراسي
- البكالوريا المصرية
- التربية الدينية الاسلامية
- التربية المسيحية
- الازهر
- الكنيسة
- المناهج الدراسية
- القيم الأخلاقية
- التربية الدينية في المجموع
- البكالوريا المصرية 2025
- التربية الدينية الإسلامية والمسيحية
- تعديل المناهج الدراسية
- إدخال التربية الدينية ضمن المجموع
- أهمية التربية الدينية في المدارس
- وزير التربية والتعليم 2025