السيسي يصدر توجيهات شاملة لتطوير التعليم خلال اجتماعه مع وزير التربية والتعليم.. أهمها مكافحة الغش

أخبار وزير التربية والتعليم.. اجتمع الرئيس عبد الفتاح السيسي اليوم مع الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء ووزير التربية والتعليم لمناقشة ملفات تطوير التعليم في مصر. وركز الاجتماع على استعراض الخطط التنفيذية لتدريس مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي للصف الأول الثانوي، ضمن رؤية الدولة للتحول الرقمي وتلبية احتياجات سوق العمل الحديثة، بما يعكس اهتمام وزير التربية والتعليم بتطوير التعليم الثانوي والفني.

البرمجة والذكاء الاصطناعي

أكد وزير التربية والتعليم أن إدراج مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي جاء استجابة لمتطلبات الثورة التكنولوجية، مشيرًا إلى نجاح منصة البرمجة والذكاء الاصطناعي اليابانية "كيريو"، حيث تجاوز عدد الطلاب الذين أكملوا المحتوى التدريبي كاملًا 236 ألف طالب. وأوضح الوزير أن خريجي المرحلة الثانوية يحصلون على شهادة دولية معتمدة من جامعة هيروشيما، مشيرًا إلى أن المادة ستُدرج في التعليم الفني بداية من العام الدراسي 2027/2026.

تطوير التعليم الفني

استعرض وزير التربية والتعليم جهود الوزارة في تطوير منظومة التعليم الفني من خلال التوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية التي وصلت إلى 115 مدرسة خلال العام الدراسي 2026/2025، وربط الدراسة بالتدريب العملي عبر شراكات مع القطاع الخاص، بالإضافة إلى توقيع اتفاقيات دولية تمنح الخريجين شهادات دولية تفتح أمامهم فرص عمل محلية ودولية. وشدد الرئيس على ضرورة رفع المستوى العلمي والمهني لخريجي التعليم الفني وفق احتياجات سوق العمل.

التوسع في المدارس اليابانية

تناول الاجتماع خطة زيادة عدد المدارس اليابانية في مصر إلى 500 مدرسة خلال السنوات الخمس المقبلة. وأوضح وزير التربية والتعليم نتائج جولاته الميدانية لمتابعة سير العملية التعليمية في مختلف المحافظات، حيث تم القضاء على العجز في المدرسين بالمواد الأساسية، وخفض كثافات الفصول إلى أقل من 50 طالبًا، وضمان تسليم الكتب الدراسية في مواعيدها.

نظام البكالوريا المصرية

استعرض وزير التربية والتعليم تطورات تطبيق نظام شهادة البكالوريا المصرية، الذي يوفر مسارات متعددة للطلاب بما يتناسب مع ميولهم وقدراتهم، وينهي نظام الفرصة الواحدة في امتحانات الثانوية العامة، مشيرًا إلى أن نسبة الالتحاق بالنظام تجاوزت 90٪ من طلاب المرحلة الأولى من الثانوية.

مكافحة الغش والانضباط

شدد الرئيس على ضرورة التعامل بحزم مع حالات الغش، وتطبيق العقوبات على من يثبت تورطه في امتحانات الثانوية العامة، مؤكدًا على وزير التربية والتعليم بمواصلة فرض الانضباط وترسيخ القيم الأخلاقية والإيجابية داخل المنظومة التعليمية، واتخاذ إجراءات عاجلة وحاسمة تجاه أي تجاوز أو انفلات.

دعم المعلمين والحوافز

وجّه الرئيس بالاهتمام المستمر بالمعلمين وتوفير الحوافز المناسبة لهم، بما في ذلك تحسين وضعهم الاقتصادي، مؤكدًا على دور وزير التربية والتعليم في تنفيذ هذه المبادرات لدعم الكوادر التعليمية، وتعزيز جودة التعليم في جميع المراحل الدراسية، بما يعكس رؤية الدولة في تطوير التعليم ورفع كفاءته.