الجمعة 02 ديسمبر 2022
رئيس مجلس الإدارة
محمد ابراهيم نافع
رئيس التحرير
محمد الصايم
ديوان الوزارة

"التربية والتعليم" تعلن ضوابط التقييم فى المدارس المطبقة "منهجية الجدارات الفنية"

الجمعة 04/نوفمبر/2022 - 08:59 م
وزارة التربية والتعليم
وزارة التربية والتعليم

أرسلت وزارة التربية والتعليم خطابا للمديريات التعليمية، بشأن أعمال التقييم والتحقق للبرامج الدراسية ذات المناهج المبنية وفقا لمنهجية الجدارات، موضحة أنه في إطار الخطة التنفيذية للإدارة المركزية لمدارس التعليم الفني لأعمال التقييم والتحقق للبرامج الدراسية ذات المناهج المبنية.

"التربية والتعليم" تعلن ضوابط التقييم فى المدارس المطبقة "منهجية الجدارات الفنية"

 وفقًا لمنهجية الجدارات المهنية للعام الدراسي الحالى، لطلاب التعليم الفني بالمدارس الفنية المطبق بها البرامج الدراسية المبنية علي منهجية الجدارات المهنية، وفي ضوء التدريبات التي تمت للمرشحين علي أعمال التحقق الداخلي، وبناء علي ترشيحات منسقي برامج التعليم الفني باللجنة النوعية لأعمال التقييم والتحقق بالإدارة المركزية لمدارس التعليم الفني للمحققين الداخليين لتنفيذ أعمال التحقق الداخلي بالمدارس الفنية المطبق بها منهجية الجدارات المهنية، في ضوء لائحة التقييم والتحقق المعدلة والمعتمدة من وزير التربية والتعليم،فإنه يتم التشديد على تأكيد صدق وموثوقية أدوات التقييم، والتأكد من أن المقيمين يطبقون معايير التقييم بشكل موحد.

"التربية والتعليم" تعلن ضوابط التقييم فى المدارس المطبقة "منهجية الجدارات الفنية"



وأكدت الوزارة، على قرارات التقييم التي يتخذها المقيمون قبل إعلان النتائج، والتأكد من أن سجلات التقييم والتحقق الداخلي دقيقة وكاملة، ودعم المقيمين من خلال تقديم التغذية الراجعة والتوجيه والمشورة، مشددة على تكليف مدير عام التعليم الفني في كل مديرية، بتكليف من تم تدريبهم على مهام التحقق الداخلي، للقيام بأعمال التقييم بالمدارس الفنية المطبق بها منهجية الجدارات وفقا لكل نوعية للعام الدراسي 2022-2023، ولا يتم قبول أية اعتذارات إلا من خلال مدير المديرية.

 

"التربية والتعليم" تعلن ضوابط التقييم فى المدارس المطبقة "منهجية الجدارات الفنية"
 

وفي سياق أخر أرسلت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خطابا  للمديريات التعليمية بشأن صرف حافز تطوير التعليم لمعلمي وموجهي الصفوف الأولى، وتوصيات لجنـة الخطـة والموازنة بمجلـس النـواب بـإدراج صـف دراسي جديد مع بداية كل سنة دراسية.

 التعليم: إضافة معلمى الصف الخامس الابتدائى ضمن المستفيدين من حافز التطوير  

ووجهت وزارة التربية والتعليم بإتخاذ الإجراءات اللازمة حيال صرف حـافز تطوير التعليم للفئات المشاركة في تطوير المنظومة التعليمية لمعلمي وموجهي الصفوف الأولـى بـداية من الصف الأول لرياض الأطفـال حـتـى الصـف الخامس الابتدائي عـن الـعـام الدراسي ۲۲ ۲۰۲۳/۲۰، مع إدراج كلا من، مديري ووكلاء المدارس الابتدائية، وبالنسبة للمدارس المتعددة المراحـل يتم إدراج مدير المدرسة ووكيلـي كـلا مـن مرحلة رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية.

  التعليم: إضافة معلمى الصف الخامس الابتدائى ضمن المستفيدين من حافز التطوير  



وأوضحت وزارة التربية والتعليم، أنه يتم صرف حافز التطوير بنفس فئات الاستحقاق التـي تصرف المعلمين والمـوجهين باعتبارهم مشاركين في عملية تطوير منظومة التعليم مع تطبيق قواعد الاستحقاق والصرف السابق تطبيقهـا فـي الـعـام الدراسي السابق 2022/2021 وعلـى أن يتم الصـرف مـن بـدايـة العـام الدراسي في ۲۰٢٢/١٠/١ حتی ٣٠/٦/٢٠٢٣.
 

 التعليم: إضافة معلمى الصف الخامس الابتدائى ضمن المستفيدين من حافز التطوير