الإثنين 15 أبريل 2024
رئيس مجلس الإدارة
محمد ابراهيم نافع
رئيس التحرير
محمد الصايم
أخبار التعليم

تصعيد المركز السوبر لإدارة الوايلى للمرحلة الإعدادية وإدارة المستقبل للمرحلة الثانوى العام

صحافة القاهرة تحصد المراكز الأولى بمسابقة نشرة الاخبار المصورة والقصة القصيرة

الخميس 08/فبراير/2024 - 01:39 م
أيمن موسي مدير مديرية
أيمن موسي مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة

حصدت صحافة القاهرة المراكز الأولى في مسابقة نشرة الاخبار المصورة والقصة القصيرة، جاء ذلك برعاية الأستاذ أيمن موسى، وكيل أول الوزارة _مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، والأستاذة زينب عبد الفتاح، وكيل المديرية لشئون الإدارات التعليمية، وإشراف الدكتورة همت أبو كيلة، مدير عام الشئون التنفيذية، والأستاذة سامية محمود، موجه عام صحافة القاهرة.

 

 

وتقدم مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة بالتهنئة والشكر للطلبة لفوزهم بالمراكز الأولى فى مسابقة نشرة الاخبار المصورة للمرحلتى الإعدادي والثانوى العام والفني، ومسابقة القصة القصيرة للمرحلة الإبتدائية.

 


كما قدم مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، الشكر لتوجيه عام الصحافة بالمديرية والإدارات التعليمية والمشرفين والمعلمين على مجهوداتهم مع الطلاب وحرصهم المستمر على تحقيق مراكز متقدمة متمنيًا مزيدًا من التفوق والتألق للطلبة.

 

 

نشرة الاخبار المصورة أول تجربة من المسابقات الوزارية


جدير بالذكر، تعد مسابقة نشرة الاخبار المصورة من المسابقات الوزارية الجديدة وتعتبر أول تجربة وقد أسفرت عن تحقيق النتائج الآتية:

 


- تحقيق المراكز السوبر بمسابقة الأخبار المصورة للمرحلة الإعدادية لإدارة الوايلى التعليمية، وللمرحلة الثانوى العام إدارة المستقبل لمدرسة 15 مايو ثاتوى بنات، وتم تصعيدهم جمهورى 
حيث حققت الإدارات التعليمية المراكز الأولى بمسابقة نشرة الاخبار المصورة للمرحلة الإعدادية وهى كالآتى:


المركز الأول:

إدارة السلام منتخب على مستوى الإدارة 
إدارة حدائق القبة ( مدرسة السلام إعدادية بنات) 


المركز الثانى:

إدارة الشرابية 
مدرسة الظاهر الإعدادية بنات 
إدارة عابدين 
مدرسة نوبار إعدادية بنات 


المركز الثالث:

إدارة غرب مدينة نصر 
مدرسة شادى مجدى بدر 
إدارة روض الفرج 
منتخب على مستوى الإدارة 


المركز الرابع:
 

إدارة الزيتون 
مدرسة الجزائر إعدادية بنات
إدارة المعادى 
منتخب على مستوى الإدارة 


المركز الخامس:

إدارة المستقبل 
مدرسة نبوية موسى إعدادية بنات
إدارة شرق مدينة نصر 
مدرسة أحمد سعيد مشالى 
مرحلة الثانوى للعام  
 


المركز الأول:
إدارة روض الفرج
منتخب على مستوى الإدارة

 


المركز الثانى:


إدارة الشرابية 
منتخب على مستوى الإدارة 
إدارة شبرا مدرسة محمد فريد ثاتوى بنين 


المركز الثالث:


إدارة الساحل 
مدرسة السيدة نفيسة ثانوى بنات
إدارة المعادى 
منتخب على مستوى الإدارة 


المركز الرابع:


إدارة السلام 
مدرسة جمال عبد الناصر 
إدارة الزيتون 
مدرسة سراى القبة ثاتوى بنات 
إدارة حدائق القبة مدرسة سكة الوايلى الرسمية للغات 


المركز الخامس:


إدارة البساتين 
مدرسة عاطف السادات 
إدارة غرب القاهرة 
مدرسة قاسم أمين ثاتوى بنات 
إدارة عين شمس 
مدرسة إبن خلدون ثاتوى 

 

مرحلة الثانوى الفنى حققت المراكز الآتية:


المركز الأول:


إدارة الساحل 
مدرسة شبرا الفندقية العسكرية 


المركز الثانى:


إدارة شرق مدينة نصر 
مدرسة الشهيد محمد مبروك التجارية بنات


المركز الثالث:


إدارة حلوان مدرسة الفنية الميكانيكية العسكرية 
إدارة السيدة زينب 
منتخب على مستوى الإدارة 


المركز الرابع:


إدارة المستقبل 
مدرسة 15 مايو الصناعية العسكرية 
حققت صحافة القاهرة المراكز الأولى بمسابقة القصة القصيرة (للمرحلة الإبتدائية)

 


المركز الأول:


إدارة غرب مدينة نصر 
مدرسة مجمع الملك فهد النموذجى

 
المركز الثانى:


إدارة غرب القاهرة 
مدرسة دار الطفل


المركز الثالث:

 
إدارة الخليفة 
مدرسة الحلمية الرسمية للغات 
إدارة روض الفرج 
مدرسة العامرية


المركز الرابع: 
إدارة حلوان 
مدرسة أطلس 
إدارة السلام 
مدرسة الفاروق


المركز الخامس:


إدارة عين شمس 
مدرسة 6 أكتوبر 
إدارة البساتين 
مدرسة طلعت حرب 

 

 

مدير المديرية: الأنشطة المدرسية تساعد الطلاب على تنمية مواهبهم وبناء الشخصية المتكاملة
 


مما لاشك فيه أن مشاركة الطلبة فى مثل هذه المسابقات تساعد الطلبة على التفوق وإثبات الذات وتنمية روح المنافسة لأنها تعمل على تنمية الأخلاق والقيم التربوية وتعزيز الإنتماء الوطنى وتقوية الصداقة بينهم والتخلص من المشكلات ( القلق،الخجل،الإضطراب)، حيث أجمع أساتذة الإجتماع على أهمية الأنشطة المدرسية حيث تكمن فى النقاط الآتية:


1_  تساعد على اكتشاف مواهبهم والعمل على تنميتها وصقلها.
2_ تعميق القيم الدينية.
3_ تنمية وتعزيز القيم الإجتماعية الهادفة كالتعاون والتسامح.
4_ بناء الشخصية المتكاملة.
5_ حسن استخدام أوقات الفراغ بما يعود على الطلاب بالفائدة.
6- تحقيق النمو البدنى والعقل من خلال توسيع الخبرات فى مجالات متعددة.