تعزيز التعاون التربوي
شراكة مصرية يابانية لتطوير منظومة التعليم تبدأ من الأكاديمية المهنية للمعلمين

استقبلت الأكاديمية المهنية للمعلمين وفدًا رفيع المستوى من مجلس التعليم بمحافظة طوكيو، ضمن سلسلة زيارات تهدف إلى تعميق التفاهم وتبادل الخبرات التربوية بين الجانبين المصري والياباني، وذلك في إطار متابعة نتائج زيارة محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إلى اليابان، والتي استهدفت دفع أوجه التعاون في مجال التعليم قبل الجامعي.
جولة ميدانية تفاعلية
شهدت الزيارة تنظيم جولة تفقدية شاملة داخل الأكاديمية المهنية للمعلمين، حيث تعرّف الوفد الياباني على أبرز قاعات التدريب والاستوديوهات التعليمية المتطورة، واستمع إلى شرح وافر حول منظومة ترقية المعلمين المعتمدة على برامج تدريبية مهنية مبتكرة. وتم التركيز على أهمية المعايير المعتمدة لضمان جودة واستدامة التعليم، مع التأكيد على دور الأكاديمية المهنية للمعلمين كمحور رئيسي في إعداد الكوادر التربوية المؤهلة.
جلسة نقاش مشتركة
تخللت الزيارة جلسة حوار مفتوح جمعت مسؤولي وزارة التربية والتعليم مع نظرائهم من مجلس التعليم بطوكيو، حيث تم التطرق إلى تجارب كلا الجانبين في مجال تطوير المعلمين. وأكد المشاركون أهمية توسيع آفاق التعاون في مجال التدريب، خاصة مع الدور الحيوي الذي تلعبه الأكاديمية المهنية للمعلمين في تأهيل المعلمين ومتابعة تقدمهم المهني.
عرض التجربة اليابانية
عرض الجانب الياباني نظام الترقيات المطبق في المدارس اليابانية، موضحين فلسفة التحفيز المستمر للمعلمين وارتباطه بتحقيق نتائج تعليمية متميزة. كما تم استعراض تجربة اليابان في تدريب المعلمين على إدارة المواقف السلوكية، ومنها سبل التعامل مع قضايا مثل التنمر، وهو ما حظي باهتمام من مسؤولي الأكاديمية المهنية للمعلمين كنموذج يمكن الاستفادة منه في البيئة التعليمية المصرية.
إشادة بالجهود المصرية
عبّر الوفد الياباني عن تقديره للتقدم الذي تحققه مصر في مجال تطوير التعليم، مشيدًا بدور الأكاديمية المهنية للمعلمين في بناء منظومة تدريب فعالة ومحفزة. وأكد الوفد على أهمية استمرار التعاون الثنائي بما يسهم في رفع جودة التعليم، وتعزيز كفاءة المعلم المصري، بوصفه حجر الأساس في تحقيق أي نقلة تعليمية.
حضور رسمي بارز
شارك في اللقاء من الجانب المصري نخبة من القيادات التربوية، وعلى رأسهم الدكتور أشرف بهجات، مدير الأكاديمية المهنية للمعلمين، والدكتور حسن الجاويش، نائب المدير، والدكتور محمد جاد، الأمين العام للأكاديمية، بالإضافة إلى الدكتورة هانم أحمد، مستشار الوزير للتعاون الدولي، والأستاذة نيفين حمودة، مستشار الوزير للعلاقات الاستراتيجية والمشرف على المدارس المصرية اليابانية.
- الأكاديمية المهنية للمعلمين
- وزير التربية والتعليم
- امتحانات نهاية العام 2025
- التربية والتعليم
- وزارة التربية والتعليم
- أخبار وزارة التربية والتعليم
- أخبار وزارة التربية والتعليم اليوم
- التعليم
- اخبار التعليم
- التربية والتعليم اليوم
- أخبار التعليم اليوم
- أهم أخبار التعليم
- أبرز أخبار التعليم
- مدارس
- المدارس
- أخبار مدارس
- أخبار المدارس
- أهم أخبار مدارس
- ابرز اخبار مدارس
- المديريات التعليمية
- لائحة التحفيز التربوي والانضباط المدرسي
- الغاء مواد الثانوية العامة
- المجلس الاعلى للتعليم قبل الجامعى
- محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم
- الخريطة الزمنية للعام الدراسى
- موعد بدء الامتحانات واجازة نصف العام
- متى ينتهى العام الدراسي الجديد
- السبورة
- المدارس الحكومية
- المدارس الخاصة
- عدد الأسابيع للعام الدراسي ٣٥ أسبوعا
- الخريطة الزمنية للعام الدراسى 2024 – 2025
- الخريطة الزمنية للعام الدراسى 2024
- الفصل الدراسي الأول
- انتهاء الفصل الدراسى الأول
- مدة الدراسة بالفصل الدراسي الأول
- عدد أيام الدراسة فى الفصل الدراسى الأول
- أيام الدراسة الفعلية
- إجازة نصف العام
- امتحانات الدبلومات الفنية
- امتحانات الثانوية العامة 2025
- امتحانات الدبلومات الفنية 2025
- الأسبوع الأخير لمراجعة لجميع الصفوف
- امتحانات الفصلين الدراسيين
- رئيس الوزراء
- مصطفى مدبولى
- كثافة الطلاب
- كثافة الطلاب في الفصول الدراسية
- المواد الدراسية الجديدة
- النظام الدراسي الجديد
- العملية التعليمية
- امتحانات الشهادة الاعدادية
- التربية الدينية
- المجموع الدراسي
- البكالوريا المصرية
- التربية الدينية الاسلامية
- التربية المسيحية
- الازهر
- الكنيسة
- المناهج الدراسية
- القيم الأخلاقية
- التربية الدينية في المجموع
- البكالوريا المصرية 2025
- التربية الدينية الإسلامية والمسيحية
- تعديل المناهج الدراسية
- إدخال التربية الدينية ضمن المجموع
- أهمية التربية الدينية في المدارس
- وزير التربية والتعليم 2025