مشروعات فنية مبتكرة لطلاب جامعة العاصمة بكلية التربية الفنية

في إطار دعم الإبداع الطلابي داخل جامعة العاصمة، قدّم طلاب الفرقة الخامسة بـكلية التربية الفنية، قسم الأشغال الفنية والتراث الشعبي، مجموعة من المشغولات الفنية ضمن مقرر أشغال فنية بخامات مختلفة، حيث عكست الأعمال مستوى متقدمًا في توظيف الفنون التطبيقية وربط الدراسة الأكاديمية بمتطلبات التعليم الفني الحديث، مع إبراز واضح لقيم التراث المصري.

دعم أكاديمي وتطبيقي

أكد الدكتور السيد قنديل، رئيس جامعة العاصمة، أن الكلية تولي اهتمامًا كبيرًا بتطوير مهارات الطلاب وربط التدريب التطبيقي بسوق العمل، بينما أوضح الدكتور أحمد حاتم، عميد كلية التربية الفنية في جامعة العاصمة، أن ما يقدمه طلاب قسم الأشغال الفنية والتراث الشعبي يعكس تطورًا ملحوظًا في الأداء الفني، خاصة في مجالات سوق العمل الفني والتأهيل لسوق العمل من خلال مشروعات تجمع بين الإبداع والتطبيق.

خامات وأساليب فنية

شهد مقرر أشغال فنية بخامات مختلفة داخل جامعة العاصمة تنفيذ مشروعات اعتمدت على استخدام الخامات الطبيعية وعلى رأسها الجلود، إلى جانب خامات مساعدة متنوعة، ما أسهم في إنتاج المشغولات الفنية والمجسمات الفنية بأساليب تقنية حديثة، تعكس جودة التدريب داخل كلية التربية الفنية.

استلهام التراث المصري

استلهم الطلاب أعمالهم داخل جامعة العاصمة من التراث المصري بمراحله المختلفة، حيث امتدت الرؤية الفنية إلى الفن المصري القديم والفن الإسلامي والفنون الشعبية، مع توظيف تأثيرات بصرية مستوحاة من الفنون الإفريقية والآسيوية، بما عزز من قيمة المشغولات التراثية وأكسب الأعمال طابعًا معاصرًا.

تنوع المشروعات الفنية

تنوعت المشروعات الفنية داخل جامعة العاصمة بين تصميم الأزياء والحقائب والأقنعة إلى جانب مجسمات مبتكرة، وهو ما أبرز قدرة طلاب قسم الأشغال الفنية والتراث الشعبي على الدمج بين الجانب الجمالي والوظيفي، بما يعكس قوة الفنون التطبيقية ومهارات التعليم الفني في إعداد جيل قادر على المنافسة.

إشراف أكاديمي متخصص

جاء تنفيذ الأعمال داخل جامعة العاصمة تحت إشراف الدكتورة مرفت الغمري، الأستاذ المساعد بقسم الأشغال الفنية والتراث الشعبي، وبمساعدة المهندسة مريم نجيب، حيث ساهم الإشراف الأكاديمي في رفع جودة المشغولات الفنية وتحقيق أهداف الإبداع الطلابي بما يتوافق مع رؤية كلية التربية الفنية في دعم الابتكار وربط الدراسة بـسوق العمل الفني.