ورش جائزة خليفة التربوية 2025 التطبيقية تفتح آفاقًا جديدة للمبدعين

أكدت الدكتورة رحاب محمود، منسق عام جائزة خليفة التربوية في مصر ورئيس قسم اللغة الصينية بجامعة القاهرة، أن الأمانة العامة للجائزة أطلقت ورش العمل التطبيقية للدورة الـ19 (2025 – 2026)، بهدف تعريف المتقدمين في الوطن العربي بفئات الجائزة وشروط الترشح، وذلك عبر تقنية الاتصال المرئي زووم مع تقديم شهادات مشاركة للحضور.

أهمية ورش الجائزة

أوضحت الدكتورة رحاب محمود أن برنامج ورش العمل الذي تنظمه أمانة جائزة خليفة التربوية يمثل جسرًا للتواصل وتبادل الخبرات بين المتقدمين والباحثين وأعضاء هيئة التدريس في الجامعات، وبين الفائزين السابقين والمتخصصين من المحكمين، مما يعزز نشر ثقافة التميز في قطاع التعليم الجامعي وما قبل الجامعي.

دعوة للمشاركة الفعالة

ذكرت منسق عام جائزة خليفة التربوية أن البرنامج عبر زووم يستهدف المتقدمين لجوائز الدورة الحالية أو الراغبين في التقديم، داعية الباحثين التربويين وأعضاء هيئة التدريس للمشاركة في هذه الورش التي تقام باللغة العربية، مؤكدة أن التسجيل متاح عبر المنصات الإلكترونية للجائزة.

ورشة عمل قادمة

كشفت الدكتورة رحاب محمود أن ورشة عمل تطبيقية ستعقد يوم الثلاثاء 16 سبتمبر الجاري في مجالات البحوث التربوية، التأليف التربوي للطفل، والمشروعات التعليمية المبتكرة، وهي من بين أهم مجالات جائزة خليفة التربوية التي تحظى باهتمام واسع.

مجالات الجائزة 2025

أعلنت الأمانة العامة لـ جائزة خليفة التربوية إطلاق الدورة الـ19 (2025 – 2026) متضمنة 10 مجالات رئيسية موزعة على 17 فئة عربية ودولية، وتشمل:

• مجال التعليم العام (المعلم المبدع، الأداء التعليمي المؤسسي).
• مجال التعليم وخدمة المجتمع.
• مجال أصحاب الهمم (الأفراد، المؤسسات والمراكز).
• مجال الإبداع في تدريس اللغة العربية (المعلم المتميز، الأستاذ الجامعي المتميز).
• مجال التعليم العالي (الأستاذ الجامعي المتميز).
• مجال البحوث التربوية.
• مجال التأليف التربوي للطفل (الإبداعات التربوية، دراسات أدب الطفل).
• مجال المشروعات والبرامج التعليمية (الأفراد، المؤسسات، الطلاب).

موعد التقديم الإلكتروني

بدأت الأمانة العامة في استقبال طلبات الترشح عبر الموقع الإلكتروني الرسمي لـ جائزة خليفة التربوية، على أن يستمر التقديم حتى 31 ديسمبر 2025، مع التأكيد على ضرورة استيفاء شروط المشاركة في كل فئة لضمان قبول الترشيح.