الثانوية العامة والبكالوريا.. تصريحات نارية من وزير التربية والتعليم

أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال الجلسة العامة بمجلس الشيوخ، أن الوزارة نجحت في تحقيق مستهدفات برنامج الحكومة 2030 قبل موعدها، مشيرًا إلى أن خطة تطوير التعليم تسير وفق رؤية شاملة تستهدف تحسين جودة العملية التعليمية وتطوير المناهج وربط التعليم بسوق العمل، إلى جانب التوسع الكبير في المدارس المصرية اليابانية والتعليم التكنولوجي.

وأوضح وزير التربية والتعليم أن العام الدراسي المقبل سيشهد دخول أكثر من 100 مدرسة مصرية يابانية الخدمة رسميًا، مع استمرار خطة الدولة للوصول إلى 500 مدرسة بحلول عام 2030، تنفيذًا لتوجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي بالتوسع في هذا النموذج التعليمي الناجح.

توسع المدارس اليابانية والتكنولوجيا التطبيقية

وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية حققت طفرة كبيرة خلال الفترة الأخيرة، حيث سيصل عددها إلى 225 مدرسة مع بداية العام الدراسي المقبل، بما يعكس توجه الدولة نحو دعم التعليم الفني وربطه باحتياجات سوق العمل المحلي والدولي.

وأضاف الوزير أن الوزارة تعمل بالتعاون مع الجانب الياباني على تطوير مناهج الرياضيات والعلوم، مؤكدًا تطبيق مناهج الرياضيات اليابانية المطورة على الصفين الثاني والثالث الابتدائي بداية من العام المقبل، إلى جانب تطوير مناهج العلوم للصفوف الرابع والخامس والسادس الابتدائي وفق المعايير اليابانية الحديثة.

كما كشف الوزير عن زيادة عدد الخبراء اليابانيين المشرفين على المدارس المصرية اليابانية إلى 50 خبيرًا العام المقبل لضمان جودة المتابعة الفنية والتربوية داخل المدارس.

الثانوية العامة والبكالوريا المصرية في صدارة التطوير

وفيما يتعلق بامتحانات الثانوية العامة، شدد وزير التربية والتعليم على أن امتحانات هذا العام ستكون في مستوى الطالب المتوسط، مع تطبيق إجراءات صارمة لضمان تحقيق العدالة وتكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.

وأكد الوزير أن الوزارة لن تتهاون مع أي محاولات للغش أو الإخلال بمنظومة الامتحانات، مشيرًا إلى اتخاذ إجراءات فورية وحاسمة ضد أي مخالفات داخل اللجان.

كما أوضح أن نظام الثانوية العامة الحالي القائم على “الفرصة الواحدة” يمثل ضغطًا نفسيًا كبيرًا على الطلاب وأولياء الأمور، لذلك جاء نظام “البكالوريا المصرية” ليقدم مسارات تعليمية متعددة وفرصًا أكثر مرونة وعدالة.

وأضاف أن 95% من الطلاب اختاروا الالتحاق بنظام البكالوريا المصرية، مؤكدًا أن أول دفعة ستبدأ الدراسة بالنظام الجديد خلال العام الدراسي المقبل، بالتعاون مع مؤسسة البكالوريا الدولية لضمان تطبيق المعايير العالمية الحديثة.

البرمجة والذكاء الاصطناعي داخل المدارس

وكشف وزير التربية والتعليم أن نحو 600 ألف طالب اجتازوا اختبار “TOFAS” الدولي في البرمجة والذكاء الاصطناعي بنجاح، ضمن خطة الوزارة لإعداد جيل قادر على مواكبة التطورات التكنولوجية الحديثة.

وأضاف أن الوزارة ستبدأ تدريس البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب التعليم الفني بداية من العام المقبل، مع تسليم الطلاب أجهزة “تابلت” وربط الدراسة بمنصات تعليمية حديثة بالتعاون مع الجانب الياباني.

كما أعلن الوزير إدخال مادة “الثقافة المالية” ضمن الأنشطة التعليمية، بهدف إعداد الطلاب لريادة الأعمال وتعزيز الوعي الاقتصادي والاستثماري لديهم، مع إتاحة محافظ استثمارية بقيمة 500 جنيه للطلاب الناجحين لتطبيق الدراسة عمليًا داخل البورصة المصرية.

تطوير المناهج وتحسين مستوى الطلاب

وأشار وزير التربية والتعليم إلى تطوير 94 منهجًا دراسيًا جديدًا خلال العام الماضي، بالتعاون مع جهات دولية متخصصة، إلى جانب تحسين مستوى اللغة العربية والقرائية لدى الطلاب.

وأكد الوزير أن نتائج اختبارات أكثر من مليون ونصف طالب أظهرت تحسنًا ملحوظًا في مستويات القراءة واللغة العربية، في إطار خطة الدولة لاستعادة ريادة التعليم المصري ورفع كفاءة الطلاب وفق المعايير الدولية الحديثة.