برئاسة نائب رئيس الجامعة للشئون الأكاديمية
جامعة القاهرة الأهلية تعزز جودة التعليم بخطة أكاديمية متطورة وتعتمد نتائج التيرم الثاني
عقد مجلس الشؤون الأكاديمية بـ جامعة القاهرة الأهلية اجتماعًا برئاسة الدكتور محمد العطار، نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية، لمتابعة انتظام العملية التعليمية ومناقشة عدد من الملفات الاستراتيجية التي تستهدف رفع كفاءة الأداء الأكاديمي وتحسين مخرجات التعلم وفق أحدث المعايير التعليمية، وذلك في إطار جهود تطوير التعليم العالي وتعزيز جودة البرامج الأكاديمية.
وأكد الدكتور محمد العطار أن الجامعة تعمل على تحديث منظومتها الأكاديمية بصورة مستمرة، من خلال تطبيق معايير الجودة والحوكمة التعليمية، بما يضمن إعداد خريجين يمتلكون المعرفة والمهارات والجدارات التي تؤهلهم للمنافسة في سوق العمل محليًا وإقليميًا ودوليًا، مشيرًا إلى أن مجلس الشؤون الأكاديمية يمثل محورًا رئيسيًا في متابعة الأداء واتخاذ القرارات الداعمة لتطوير البرامج الدراسية.
اعتماد نتائج الطلاب
وخلال الاجتماع، وافق المجلس على اعتماد نتائج الفصل الدراسي الثاني "فصل الربيع" لجميع برامج جامعة القاهرة الأهلية، بعد الانتهاء من عمليات المراجعة والتدقيق وفق اللوائح المنظمة لأعمال الامتحانات وإعلان النتائج، بما يضمن تحقيق أعلى مستويات الدقة والشفافية والعدالة في تقييم أداء الطلاب.
وأوضح الدكتور محمد العطار أن اعتماد نتائج الفصل الدراسي الثاني جاء بعد عام أكاديمي شهد انتظامًا كاملًا في العملية التعليمية، مؤكدًا استمرار تطوير منظومة القياس والتقويم لتحقيق مخرجات التعلم المستهدفة، ورفع جودة البرامج الأكاديمية بما يتماشى مع المعايير الوطنية والدولية.
تطوير منظومة التقويم
وأشار نائب رئيس الجامعة للشؤون الأكاديمية إلى أن المجلس تابع سرعة الانتهاء من أعمال لجان القياس والتقويم الخاصة بالورقة الامتحانية، باعتبارها من الركائز الأساسية لتحسين نظام الاختبارات، وضمان إعداد أوراق امتحانية تقيس قدرات الطلاب ومعارفهم ومهاراتهم بشكل دقيق وموضوعي.
وأضاف أن جامعة القاهرة الأهلية تحرص على الالتزام بمعايير الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، وتطبيق أفضل الممارسات الأكاديمية التي تدعم تطوير العملية التعليمية وتحقيق العدالة في أساليب التقييم المختلفة.
استعدادات الفصل الصيفي
واستعرض مجلس الشؤون الأكاديمية الاستعدادات النهائية للفصل الدراسي الصيفي، حيث تم التأكيد على جاهزية المقررات والبرامج الدراسية والانتهاء من الترتيبات الأكاديمية والإدارية اللازمة لضمان انتظام الدراسة منذ بدايتها، وتوفير بيئة تعليمية متكاملة تدعم التميز الأكاديمي وتجربة الطالب الجامعية.
وأكد المجلس أن خطط الفصل الصيفي تستهدف استمرار تطوير البرامج التعليمية، وتعزيز جودة التعليم الجامعي، بما يواكب متطلبات سوق العمل والتطورات الحديثة في مجالات التعليم العالي.
أنشطة طلابية متنوعة
كما ناقش المجلس خطة الأنشطة الطلابية خلال الفصل الدراسي الصيفي، والتي تتضمن برامج علمية وبحثية وثقافية وفنية ورياضية ومجتمعية، بهدف تنمية مهارات الطلاب وتعزيز قدراتهم الإبداعية وترسيخ قيم التعاون والانتماء والمشاركة المجتمعية.
وتأتي هذه الأنشطة ضمن رؤية جامعة القاهرة الأهلية لإعداد خريج متكامل يجمع بين التأهيل العلمي والمهارات الشخصية والقدرة على الابتكار والعمل الجماعي والمنافسة في مختلف المجالات.
رؤية مستقبلية للتطوير
واختتم الدكتور محمد العطار الاجتماع بالتأكيد على استمرار العمل نحو الارتقاء بجودة العملية التعليمية وتطوير البرامج الأكاديمية، بما يتوافق مع مستهدفات الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي.
وشدد على أن جامعة القاهرة الأهلية تواصل بناء نموذج تعليمي حديث قائم على الابتكار والتميز والجودة والاستدامة، بما يعزز مكانتها بين الجامعات الأهلية ويسهم في تقديم تجربة تعليمية متطورة تلبي احتياجات المستقبل.
- جامعة القاهرة الأهلية
- كليات جامعة القاهرة الأهلية
- نتائج جامعة القاهرة الأهلية
- نتائج جامعة القاهرة الأهلية 2026
- قرار رئيس جامعة القاهرة الأهلية اليوم
- الخدمات الإلكترونية جامعة القاهرة الأهلية
- موقع جامعة القاهرة الأهلية
- أخبار جامعة القاهرة الأهلية الآن
- الصفحة الرسمية لجامعة القاهرة الأهلية
- جامعات مصر
- تخصصات جامعة القاهرة الأهلية
- جامعة القاهرة الأهلية طلب الالتحاق
- مصاريف جامعة القاهرة الأهلية
- مواعيد تقديم جامعة القاهرة الأهلية
- موقع التشعيب الإلكتروني جامعة القاهرة الأهلية
- أخبار جامعة القاهرة الأهلية
- أخبار جامعة القاهرة الأهلية اليوم
- أخبار الجامعات
- أخبار جامعات
- أخبار الجامعات اليوم
- مجلس الشؤون الأكاديمية
- العملية التعليمية
- نتائج الفصل الدراسي الثاني
- الفصل الدراسي الصيفي
- البرامج الأكاديمية
- جودة التعليم
- التعليم العالي
- الجامعات الأهلية
- القياس والتقويم
- الورقة الإمتحانية
- الاعتماد الأكاديمي
- الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي
- الأنشطة الطلابية
- سوق العمل
- مخرجات التعلم
- التميز الأكاديمي
- الابتكار التعليمي
- الاعتماد والجودة








