الجمعة 29 مارس 2024
رئيس مجلس الإدارة
محمد ابراهيم نافع
رئيس التحرير
محمد الصايم
أخبار الجامعات

بالفيديو| ايمن سويلم: التعليم الفنى قاطرة مصر للتقدم اقتصاديا.. واتمنى تغيير نظرة المجتمع للفنيين

الأربعاء 23/يونيو/2021 - 04:53 م
المهندس ايمن سويلم
المهندس ايمن سويلم

اكد المهندس ايمن سويلم، رئيس قسم السيارات، بمعهد الفنى الصناعى بالكلية التكنولوجية بالصحافة، ان هناك تطوير كبير فى التعليم الفنى بفضل القيادة السياسية للرئيس عبدالفتاح السيسى ووزيرى التعليم العالى والتربية والتعليم، مشددا على افتتاح العديد من الكليات التكنولوجية والتى تصل الى 11 كلية على مستوى الجامعات المصرية.


تكليفات المصروفات الدراسية طبقا لما تحدده الكليات التكنولوجيا
واضاف رئيس قسم السيارات خلال تصريحات خاصة لموقع السبورة، أن تكليفات المصروفات الدراسية طبقا لما تحدده الكليات التكنولوجيا، مؤكدا ان هذه الكليات تعتبر طاقة النور التى يواصل فيها طلاب التعليم الفنى دراستهم الجامعية من خلال تعليم حرفة او مهنة يحتاجها سوق العمل سواء فى مصر او العالم العربى والافريقى.


تطبيق برامج تعليمية تكنولوجية تخدم طالب التعليم الفنى
واوضح الدكتور ايمن سويلم ان بعض الجامعات بدأت فى تطبيق برامج تعليمية تكنولوجية تخدم طالب التعليم الفنى دون التقيد بالسن او المجموع وسنة التخرج، مؤكدا اننا سوف نحصل على طالب فنى متعلم من خلال حرفة او مهنة يحتاجها السوق المصرى.


فرص العمل لخريجى الكليات التكنولوجية متاحة من خلال شركات القطاع الخاص
واكد رئيس قسم السيارات ان فرص العمل لخريجى الكليات التكنولوجية متاحة من خلال شركات القطاع الخاص امثال غبور للسيارات وابو العينين للسيراميكا وادوات الكهرباء وتوشيبا العربى، بعد انشاء مدارس ثانوية لهم، بالاضافة الى امكانية مواصلة الطالب الحصول على المؤهل العالى من خلال الكليات التكنولوجية وتعيينهم فى هذه الشركات بعد الحصول على شهادة الثانوية الفنية.


تغيير نظرة المجتمع للتعليم الفنى
واوضح الدكتور ايمن سويلم ان كل خريجى التعليم الفنى عليهم عبء تقيل فى تغيير نظرة المجتمع للتعليم الفنى، من خلال تقديم افضل الحرفيين والمهنيين المتعلمين اكاديميا وليس من خلال الورش، ولا بد من تغيير نظرة الولد "بليه" فى المجتمع، مشددا على ان التعليم الفنى قاطرة مصر التى سوف تؤدى الى التقدم اقتصاديا وعلميا من خلال العديد من الكليات التكنولوجية، واهتمام الحكومة بتطوير التعليم الفنى، مطالبا اولياء الامور بتوجه اولادهم لتعليم حرفة او مهنة من خلال مدارس التعليم الفنى بعد الشهادة الاعدادية، دون النظر بالدونية الى هؤلاء الطلاب.