رئيس جامعة المنوفية يصدر قرارًا جديدًا لتطوير منظومة الإرشاد الأكاديمي للطلاب

في خطوة نوعية لدعم جودة العملية التعليمية، أعلنت جامعة المنوفية عن إنشاء الوحدة المركزية للإرشاد الأكاديمي بهدف تطوير منظومة الإرشاد الأكاديمي بالكليات، وتعزيز دور المرشد الأكاديمي في مساعدة الطلاب على وضع خططهم الدراسية والمهنية بشكل علمي منظم.

وأوضح الدكتور أحمد فرج القاصد أن جامعة المنوفية تسعى من خلال هذه الخطوة إلى توحيد السياسات العامة المنظمة لآليات الإرشاد الأكاديمي داخل الكليات، بما يضمن تطبيق أفضل ممارسات الجودة والاعتماد الأكاديمي في التعليم الجامعي، وتحقيق أعلى مستويات الكفاءة في متابعة أداء الطلاب الأكاديمي والنفسي.

وأشار إلى أن الإرشاد الأكاديمي داخل جامعة المنوفية أصبح أحد أهم ركائز دعم الطلاب، حيث لم يعد مجرد إجراء إداري، بل تحول إلى منظومة متكاملة تساعد الطلاب على التخطيط للمسار الدراسي وتقليل نسب التعثر الدراسي وتعزيز فرص النجاح الأكاديمي.

تكليف قيادي جديد بمنظومة الإرشاد الأكاديمي

أصدر الدكتور أحمد فرج القاصد، رئيس جامعة المنوفية، قرارًا بتكليف الدكتورة هيام مصطفى عبد الله سالم، الأستاذ بقسم العلوم التربوية والنفسية بكلية التربية النوعية ووكيل الكلية لشئون التعليم والطلاب، للعمل منسقًا للوحدة المركزية للإرشاد الأكاديمي حتى 31 يوليو 2026.

ويأتي هذا القرار ضمن استراتيجية جامعة المنوفية لتطوير الأداء المؤسسي داخل منظومة التعليم الجامعي، حيث تستهدف الجامعة تعزيز جودة الإرشاد الأكاديمي ودعم الطلاب نفسيًا وأكاديميًا، بما يسهم في تحسين مؤشرات الأداء التعليمية وتقليل معدلات التعثر الدراسي.

وقال رئيس جامعة المنوفية في تصريح خاص: "نحرص على بناء منظومة إرشاد أكاديمي متكاملة داخل الجامعة تضع الطالب في قلب العملية التعليمية وتساعده على اتخاذ قراراته الدراسية بوعي ومسؤولية."

تطوير جودة التعليم وخدمات الطلاب بجامعة المنوفية

تعمل جامعة المنوفية على تفعيل دور الوحدة المركزية للإرشاد الأكاديمي لمتابعة تنفيذ السياسات الإرشادية داخل الكليات، مع إجراء تقييم دوري للأداء لضمان تحقيق أعلى معايير الجودة التعليمية والاعتماد الأكاديمي.

وأكدت الجامعة أن المرحلة المقبلة ستشهد توسعًا في استخدام أدوات الإرشاد الأكاديمي الحديثة لدعم الطلاب في التخطيط لمسارهم الدراسي، وتعزيز مهارات اتخاذ القرار، والحد من ظاهرة التعثر الدراسي داخل جامعة المنوفية.

وأضافت الإدارة الجامعية أن الإرشاد الأكاديمي أصبح عنصرًا محوريًا في تطوير شخصية الطالب الجامعي داخل جامعة المنوفية، حيث يجمع بين الدعم التعليمي والنفسي لتحقيق تجربة تعليمية متكاملة.

منظومة متكاملة لدعم الطلاب أكاديميًا

تسعى جامعة المنوفية إلى تطبيق أفضل المعايير العالمية في إدارة الإرشاد الأكاديمي بالكليات، من خلال متابعة مؤشرات أداء الطلاب وتقديم الدعم المناسب لهم طوال سنوات الدراسة، بما يرفع من جودة مخرجات التعليم الجامعي.

كما أكدت الجامعة أن الوحدة المركزية للإرشاد الأكاديمي ستعمل على تنسيق الجهود بين الكليات المختلفة لتوحيد إجراءات الإرشاد الأكاديمي وتطوير خدمات الطلاب داخل جامعة المنوفية.

أسئلة شائعة

س: ما هدف إنشاء الوحدة المركزية للإرشاد الأكاديمي بجامعة المنوفية؟
ج: تهدف إلى تطوير سياسات الإرشاد الأكاديمي، ودعم الطلاب دراسيًا ونفسيًا، وتقليل التعثر الدراسي.

س: من المنسق الجديد للوحدة المركزية؟
ج: الدكتورة هيام مصطفى عبد الله سالم حتى 31/7/2026.

س: ما دور الإرشاد الأكاديمي داخل جامعة المنوفية؟
ج: دعم الطلاب في التخطيط للمسار الدراسي وتحسين الأداء الأكاديمي وفق معايير الجودة.

س: هل تستهدف الجامعة تحسين جودة التعليم؟
ج: نعم، من خلال تطبيق أفضل ممارسات الجودة والاعتماد الأكاديمي داخل جامعة المنوفية.