المركز الإعلامي لمجلس الوزراء يكشف طفرة التعليم وبناء مهارات المستقبل

أطلق المركز الإعلامي لمجلس الوزراء عرضًا موسعًا من الإنفوجرافات عبر منصاته الرسمية على مواقع التواصل الاجتماعي، سلّط من خلاله الضوء على التطور الملحوظ الذي حققته مصر في جودة التعليم وبناء مهارات المستقبل، في إطار رؤية الدولة الهادفة إلى إعداد أجيال قادرة على المنافسة إقليميًا ودوليًا، ودعم مسار التنمية المستدامة.

المركز الإعلامي لمجلس الوزراء يبرز استراتيجية تطوير التعليم

أكد المركز الإعلامي لمجلس الوزراء أن الدولة المصرية تتعامل مع التعليم باعتباره حجر الأساس لأي نهضة حقيقية، وهو ما انعكس في تنفيذ استراتيجية شاملة لتطوير منظومة التعليم بجميع مراحلها. 

وشملت هذه الاستراتيجية تحديث المناهج الدراسية وفقًا للمعايير العالمية، ورفع كفاءة المدارس، والتوسع في إنشاء مدارس جديدة بنظم تعليمية حديثة، مثل المدارس اليابانية، إلى جانب دعم التعليم الفني وربطه بشكل مباشر باحتياجات سوق العمل، مع التوسع في دمج التكنولوجيا والتحول الرقمي داخل الفصول الدراسية.
 

إشادة دولية وتقدم ملحوظ في المؤشرات العالمية

استعرضت الإنفوجرافات التقييم الدولي الإيجابي لجهود مصر في تطوير التعليم قبل الجامعي، حيث تقدمت مصر 10 مراكز في مؤشر جودة التعليم الصادر عن مؤسسة US News، لتصل إلى المركز 41 عام 2024 مقارنة بالمركز 51 عام 2019. 

وكما قفزت 34 مركزًا في مؤشر التعليم التقني والتدريب المهني الصادر عن مؤشر المعرفة العالمي، لتحتل المركز 79 عام 2025 مقابل المركز 113 عام 2017.
 

وفي هذا السياق، أشاد البنك الدولي بنظام التعليم الجديد في مصر، مؤكدًا أنه يركز على بناء مهارات التفكير النقدي والتحليل والتعلم الذاتي، بما يؤهل الطلاب لسوق العمل المستقبلي. كما ثمّنت مديرة المكتب الإقليمي لليونسكو بالقاهرة، نوريا سانز، التزام مصر ببناء نظام تعليمي متطور تقنيًا يضع العنصر البشري في صدارة أولوياته.
 

التوسع في المدارس التخصصية والتعليم التكنولوجي

كشفت الإنفوجرافات عن التوسع الكبير في المدارس التخصصية والمراكز الرقمية، حيث تم إنشاء 69 مدرسة يابانية قائمة، و10 مدارس جديدة من المقرر افتتاحها خلال العام الدراسي 2026/2027، إلى جانب 31 مدرسة رسمية دولية (IPS)، و23 مدرسة للمتفوقين (STEM)، و14 مدرسة للنيل المصرية الدولية.
 

وكما شهد ملف التعليم الفني نقلة نوعية من خلال إنشاء 115 مدرسة تكنولوجيا تطبيقية، و35 مدرسة متخصصة في تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي، فضلًا عن افتتاح مركزين للتميز في محافظتي القاهرة والقليوبية، وإطلاق مشروع المدارس المصرية الألمانية.
 

بناء مهارات التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي

وفي إطار إعداد كوادر مؤهلة للمستقبل، تم تدشين منصة كيريو الرقمية، التي سجل بها نحو 830 ألف طالب، بينما أتم 400 ألف طالب محتوى تعليمي في البرمجة والذكاء الاصطناعي. كما تم تدريب 450 ألف طالب وخريج في مجالات التكنولوجيا الحديثة خلال 6 أشهر فقط عبر صندوق تطوير التعليم.
 

تطوير المناهج ونظام البكالوريا المصرية

أوضحت البيانات أنه تم تطوير 94 مادة دراسية بمختلف المراحل التعليمية، وإدراج مواد البرمجة والذكاء الاصطناعي بالمناهج، وإطلاق مناهج التربية الفكرية لأول مرة لرياض الأطفال. كما تم استبدال أنظمة التعليم الفني بنظام التعليم الثانوي التقني والتكنولوجي.
 

وأما نظام البكالوريا المصرية، فيهدف إلى تقليل عدد المواد الدراسية وتنمية مهارات الطلاب، وقد اختار 92% من طلاب الصف الأول الثانوي هذا النظام خلال العام الدراسي الحالي.
 

رعاية صحية وأنشطة متكاملة للطلاب

في إطار الاهتمام بالتنمية الشاملة، تم فحص أكثر من 9 ملايين طالب ضمن مبادرة الكشف المبكر عن الأنيميا والسمنة والتقزم، إضافة إلى فحص 1.9 مليون طالب وتوفير أكثر من 11 ألف نظارة طبية. كما استفاد أكثر من نصف مليون طالب من الأنشطة الرياضية والكشفية، وشارك 17.6 ألف طالب في مسابقة تحدي القراءة العربي.