جامعة القاهرة تطلق مدرسة شتوية دولية في الآثار لطلاب جامعة شنغهاي جياو تونج ضمن استراتيجية تدويل التعليم

في خطوة تعكس قوة الحضور الدولي لـ جامعة القاهرة، أطلقت جامعة القاهرة مدرسة شتوية متخصصة في الآثار والدراسات الأثرية لطلاب جامعة شنغهاي جياو تونج، في إطار تعزيز التعاون الأكاديمي المصري الصيني ودعم مسار تدويل التعليم الجامعي. وتؤكد جامعة القاهرة عبر هذه المبادرة مكانتها كمركز إقليمي للمعرفة وجسر للتواصل الحضاري بين الشرق والغرب.

وقال رئيس جامعة القاهرة: «نؤمن بأن التبادل العلمي هو الطريق الأقصر لتعميق التفاهم الثقافي بين الشعوب».

جامعة القاهرة ومدرسة الآثار

برنامج المدرسة الشتوية الذي نظمته جامعة القاهرة استمر ثلاثة أسابيع، وركز على علم المصريات وترميم الآثار وتوثيق المواقع الأثرية باستخدام أحدث التقنيات الحديثة في الدراسات الأثرية. وشملت فعاليات جامعة القاهرة أسبوعًا ميدانيًا بمركز الدراسات الأثرية والتراث العالمي بالأقصر، ما عزز تجربة التبادل العلمي والثقافي بين جامعة القاهرة والجامعات الدولية.

جامعة القاهرة وآثار الأقصر

ضمن البرنامج الميداني، اصطحبت جامعة القاهرة طلاب جامعة شنغهاي جياو تونج لزيارة أبرز معالم آثار الأقصر، وفي مقدمتها معبد الكرنك و**معبد الأقصر**، إضافة إلى عدد من المتاحف المصرية. هذه الزيارات عززت فهم الطلاب لثراء التراث المصري، وأكدت دور جامعة القاهرة في تقديم تجربة تعليمية ميدانية متكاملة داخل المواقع الأثرية في مصر.

وأكدت إدارة جامعة القاهرة أن «الاحتكاك المباشر بالحضارة المصرية يمنح الطلاب خبرة لا يمكن تعويضها داخل قاعات المحاضرات».

جامعة القاهرة والشراكات

لم تتوقف جهود جامعة القاهرة عند التعاون المصري الصيني، بل امتدت إلى أوروبا عبر تنظيم مدرسة شتوية بالتعاون مع جامعة لوبيك، بما يعكس تنوع الشراكات الأكاديمية الدولية التي تعقدها جامعة القاهرة. هذا التعاون المصري الألماني يعزز برامج تبادل طلابي ويؤكد أن جامعة القاهرة تسير بخطى ثابتة نحو ترسيخ حضورها في التصنيفات العالمية.

جامعة القاهرة وتدويل التعليم

تأتي هذه الفعاليات ضمن استراتيجية جامعة القاهرة لتعزيز العلاقات الدولية ورفع تنافسية التعليم العالي في مصر. وتسعى جامعة القاهرة إلى إطلاق برامج أكاديمية مشتركة تدعم الدراسات العليا والبحوث، وتفتح آفاقًا أوسع أمام الطلاب الدوليين، بما يتماشى مع رؤية جامعة القاهرة للتحول إلى منصة عالمية للمعرفة.

وتؤكد جامعة القاهرة أن «التعليم العابر للحدود لم يعد رفاهية، بل ضرورة استراتيجية لصناعة المستقبل».

لماذا تعزز جامعة القاهرة حضورها العالمي؟

تراهن جامعة القاهرة على برامج مثل المدرسة الشتوية في الآثار والدراسات الأثرية لتعزيز التعاون الدولي في التعليم العالي، وجذب مزيد من الطلاب من الجامعات العالمية، بما يدعم صورة جامعة القاهرة كمؤسسة تعليمية ذات بعد حضاري وثقافي عالمي.

أسئلة شائعة

ما هدف المدرسة الشتوية التي أطلقتها جامعة القاهرة؟

تهدف جامعة القاهرة إلى تعزيز التعاون الأكاديمي المصري الصيني، وتقديم تدريب عملي في علم المصريات وترميم الآثار داخل المواقع الأثرية في مصر.

من هي الجهة المشاركة مع جامعة القاهرة؟

شاركت جامعة شنغهاي جياو تونج الصينية في البرنامج، ضمن إطار الشراكات الأكاديمية الدولية التي تعقدها جامعة القاهرة.

أين أقيمت الأنشطة الميدانية؟

نظمت جامعة القاهرة أسبوعًا ميدانيًا في محافظة الأقصر شمل زيارة معبد الكرنك ومعبد الأقصر وعدد من المتاحف المصرية.

هل لدى جامعة القاهرة شراكات أخرى؟

نعم، أطلقت جامعة القاهرة مدرسة شتوية أخرى بالتعاون مع جامعة لوبيك بألمانيا، دعمًا لبرامج التبادل الطلابي.